Профорієнтація школярів у Рівному виходить на новий рівень. Місто отримало авторське право на модель, яка допомагає учням визначатися з майбутньою професією ще під час навчання в ліцеї. Йдеться не лише про документ – а про підхід, що вже другий рік працює на практиці.
Рівненський міський Палац дітей та молоді отримав свідоцтво про реєстрацію авторського права на Модель мережевої взаємодії із закладами загальної середньої освіти щодо професійної орієнтації здобувачів освіти та їхньої допрофільної підготовки.
Модель передбачає тісну співпрацю між позашкільним закладом і ліцеями громади. Її мета – посилити профорієнтаційну роботу, щоб учні могли свідомо обирати профіль навчання та майбутню професію.
Щоб отримати авторське право, колектив Палацу дітей та молоді пройшов етап пілотування моделі у Рівненському ліцеї №1. Другий рік поспіль її впроваджують також у ліцеях №12 та №13.
Як повідомили в Управлінні освіти міста Рівне, такий підхід покликаний сприяти реалізації реформи профільної старшої школи в громаді та підсилити значимість профорієнтаційної роботи.
Чому це важливо
Реформа профільної старшої школи передбачає, що учні обирають напрям навчання відповідно до своїх інтересів і здібностей. Від якості профорієнтації залежить, наскільки усвідомленим буде цей вибір.
Нова модель у Рівному покликана систематизувати цю роботу, об’єднати ресурси позашкільної освіти та ліцеїв і допомогти школярам краще зорієнтуватися в майбутніх професійних можливостях.
